造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【hide-and-seek造句】内容，供您参考。
1、Another log entry tells of a Reaper hide-and-seek mission above Kandahar province on the afternoon of 28 October 2008.(日志中另外一条记录显示，2008年10月28日下午，一架“收割机”在坎大哈上空执行“隐蔽搜索”任务。)
2、Sometimes we play hide and seek.(有时，我们还会玩捉迷藏。)
3、Police said he died after playing hide-and-seek with inmates， but there were doubts about the claim.(说，他是在和室友玩儿捉迷藏以后死亡的，但这个声明很值得怀疑。)
4、Hide and seek is a traditional game for children， popular around the nation.(捉迷藏是儿童的传统游戏，在全国很受欢迎。)
5、This is not a cat-and-mouse， hide-and-seek game we’re in.(这不是猫捉老鼠、捉迷藏的游戏。)
6、Jack， let's play hide and seek.(杰克，我们来玩捉迷藏吧。)
7、The children are playing hide-and-seek.(孩子们在玩捉迷藏。)
8、"We were playing hide-and-seek with our mittens，" explained the kittens. "we."(“我们用我们的拳击手套玩了‘藏了找’的游戏，”小猫们解释。)
9、Where do we play hide-and-seek?(我们在哪里玩捉迷藏？)
10、They can also play skip rope and hide-and-seek.(孩子们还可以玩跳绳和捉迷藏。)
11、Their hide-and-seek hiding spots were too small.(他们的捉迷藏藏身处太小了。)
12、Guideline 7 - Prioritise important content (avoid hide-and-seek)(指引7――优先展示重要的内容（避免网络上的“捉迷藏”）)
13、Donald and the female begin a game of hide-and-seek.(唐纳德与雌鸟开始玩起捉迷藏的游戏。)
14、For the ChangingThePresent home page， the hide-and-seek implementation is remarkably simple.(对于ChangingThePresent主页而言，hide-and-seek实现起来异常简单。)
15、Even when you're squeezing in a quick workout， it's hard to let go of the pressure to play hide-and-seek with your toddler.(甚至当你挤出时间去健身，也很难摆脱内疚，因为没有陪刚学走路的孩子玩捉迷藏。)
16、It's a game of hide and seek.(这是一个捉迷藏的游戏。)
17、Do you mean hide and seek?(你是说捉迷藏吗？)
18、They can play hide-and-seek for hours.(他们捉迷藏可以玩好几小时。)
19、Do you want to play hide and seek?(你想玩捉迷藏吗？)
20、The good news is that God does not play hide-and-seek.(好消息是上帝并不玩捉迷藏。)
21、This way， Bandit and robots like it could draw socially detached kids into simple games， like Simon Says or hide-and-seek and， ultimately， social activities with people.(这样一来，班迪特及其他类似机器人就可以引导社交自闭儿童玩简单的游戏，像‘我说你做’或‘捉迷藏’之类，并最终与人群开展社交活动。)
22、I opted for a second technique that I'll call hide-and-seek.(因此，我选择了第二种技巧，我称之为hide-and-seek。)
23、To test their algorithms， the researchers ran 20 hide-and-seek experiments with two autonomous robots.(为了测试他们的算法，研究者们用两个机器人进行了20次“隐藏-查找”实验。)
24、it's just like those youthful days of hide-and-seek in the park， the critical difference being that you get shot if someone finds you.(那和年幼时在公园里玩的捉迷藏没什么区别，只是如果被发现就要挨子儿。)
25、For that one， I will need to use a combination of hide-and-seek and show-and-tell techniques.(对于后者，需要综合使用hide-and-seek和show-and-tell技巧。)
26、We would play hide-and-seek in the secret places where the tiny red efts hide.(我们在隐秘的地方玩，那里还藏着红色的小水蜥。)
27、Do you play hide-and-seek?(你玩捉迷藏吗？)
28、They imitate whatever their icons do: how to look cool， how to look for fun， and even how to play hide-and-seek with reporters.(他们仿效他们偶像的行为：如何看上去酷、如何寻找欢乐，甚至如何与记者捉迷藏。)
29、We often play hide-and-seek together.(我们经常在一起捉迷藏。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。